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摘要
Abstract
第一章  绪论
1.1 PowerPoint介绍
1.2 应用PPT制作多媒体幻灯片情况介绍
4.1 在幻灯片中多媒体的插入
4.2 幻灯片的设计
4.3 放映幻灯片
第二章 《计算机组成原理》课件设计分析
2.1  需求分析 
2.2  设计要领 
第三章  应用开发工具
3.1  PowerPoint 2003
3.2  Flash 8
3.3  PhotoShop CS 
第四章 《计算机组成原理》课件设计过程
4.1  整体设计
4.2  外观设计
4.3  文字处理
4.4  图形处理
4.5 设计举例
4.6  FLASH的使用
4.7  VBA的使用
第五章  设计总结
参考文献

摘要
现在的大学教育可以说已经完全离不开多媒体教学了，而多媒体教学的主要方式是通过幻灯片。但遗憾的是许多用于教学的幻灯片制作得还很不规范，并不总能有助于教学活动。针对这一问题，本设计通过对课程《计算机组成原理》幻灯片制作的全过程来说明幻灯片制作的方法和基本问题。
《计算机组成原理》这门课程有一个特点，有大量的结构原理图，需要在课上作出，并且需要随时变化，如果在黑板上直接板书的话，肯定会造成有时一堂课下来，光黑板有时就得擦不下十次的情况。有时学生前面的内容听不清楚，图已经擦除，不画图又比较难以解释清楚，花在这方面的时间就很多，效率非常低。制作完课件后，这些问题基本上可以解决。平时就比较注意收集有关的资料，在制作之前，就从各方面收集了大量的文字及图片资料以备制作课件之需。

关键词：组成原理、PPT、FLASH

Abstract
Now we can not leave multimedia-teaching in the college education, and the main way of the  multimedia-teaching is to use lantern slide. But it is really a pity that the making of slides are not so criterion that they can even take many disadvantages to the teaching activities. As for this question, I designed a suit of slides to show how to make slides and the problems we need to solve.

Keywords: Computer Organization and Architecture 、PPT、FLASH

第一章  绪论
1.1 PowerPoint介绍
1.1.1. PowerPoint是微软的Office系列组件之一，是幻灯片制作工具。由于它编辑多媒体的功能很强大，很多教师将其作为课件制作的工具。由PowerPoint建立的文稿可以在微机屏幕上进行“幻灯”演示，并可连接到大屏幕投影仪直接投放、可以制成实际的35mm幻灯片、还可以通过网络以会议的形式进行交流。采用PowerPoint进行会议信息交流,使枯燥的照本宣科变成了欣赏电影的享受，听众接受信息的效率得以大幅度提高。PowerPoint最大的特点是简单易学，即使没有基础的制作者在经过几个小时的培训后，就能做了一个不错的课件，所以很多教师都是以PowerPoint起步来制作课件的。
1.1.2. PowerPoint内置丰富的动画、过渡效果和几十种声音效果，并有强大的超级链接以及由此带来的交互功能，可以直接调用外部媒体文件，能够满足一般教学要求。然而在课件制作方面，它的缺陷也是显而易见的：幻灯片形式的播放使得课件缺乏流畅性，动画也有些生硬，交互功能实际上是简单的链接，对于要求较高的课件显得有些力不从心，这时那就需要使用其他的课件制作工具了。

1.2 应用PPT制作多媒体幻灯片基础介绍
1.2.1. 制作文稿的几种方式

1、内容提示向导
选择该选项后,即在“内容提示向导”的引导下一步步地建立文稿。
2、模板
选择该选项后,先选择一种模板,然后建立文稿的内容。模板决定文稿的外观。
3、打开已有的演示文稿
选择该选项后,打开一个现成的文稿进行编辑,以继续完善自己所需的文稿。
4、空演示文稿
选择该选项后,从一个空白文稿开始建立各个内容。

1.2.2. 在幻灯片中加工文本